Tag Archive for: Erasmus
Ostatnie spotkanie partnerskie projektu LEXIS
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminNasze ostatnie spotkanie projektowe w ramach projektu pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)” odbyło się 30 października. Partnerzy podsumowali stworzone rezultaty, a zarazem omówili działania upowszechniające oraz ewaluacyjne. Jednym z tematów naszego spotkania były warsztaty dla nauczycieli języka angielskiego, rodziców dzieci dyslektycznych, oraz wydarzenia upowszechniające adresowane do lingwistów, metodyków i edukatorów językowych prowadzących zajęcia dla uczniów ze szczególnymi trudnościami w uczeniu się. W tym miejscu warto wspomnieć, iż w ramach projektu LEXIS opracowaliśmy wytyczne dla nauczycieli i rodziców w zakresie tworzenia i adaptacji materiałów edukacyjnych, aby dzieci z dysleksją mogły skuteczniej i szybciej asymilować język obcy.
Następnego dnia (31 października) odbyła się międzynarodowa konferencja na temat promowania edukacji włączającej dla dzieci z dysleksją! Wydarzenie zostało zorganizowane przez SAN (koordynatora projektu) w Warszawie i zgromadziło uczestników, w tym nauczycieli, ekspertów, studentów i decydentów, aby zaprezentować najnowsze osiągnięcia w zakresie wsparcia dysleksji w nauce języka angielskiego.
Po więcej informacji zapraszamy na stronę internetową projektu.
Czwarty Newsletter projektu LEXIS już dostępny!
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminUdostępniamy ostatni newsletter w ramach projektu pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)”, którego motto to: “Stwórzmy świat, w którym każde dziecko czuje się pewnie i jest wspierane w swojej edukacyjnej podróży”


Rezultaty projektu LEXIS
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminNasza inicjatywa pn. LEXIS realizowana w ramach Programu Erasmus+, której celem jest wspieranie nauczycieli języka angielskiego w doskonaleniu nauczania i uczenia się uczniów z dysleksją poprzez technologie i nabywanie umiejętności cyfrowych dobiegła końca. W tym czasie konsorcjum projektu stworzyło szereg przydatnych materiałów edukacyjnych, przewodników i innych rezultatów.
Jednym z nich są porady dla rodziców uczniów dyskletycznych: https://www.youtube.com/playlist?list=PLX6cSx8ppMa_WM-gGwqImaocGIZJy_Z71
A także porady dla nauczycieli pracujących na co dzień z uczniem ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się: https://www.youtube.com/playlist?list=PLX6cSx8ppMa_2T5HosOUt86XlqfQ7sfn1
Integralnym elementem pakietu rezultatów projektowych jest platforma, a instruktaż jej obsługi w atrakcyjnej i przystępnej formie można znaleźć tutaj: https://youtu.be/SoI2tYVwcv4.
W trakcie realizacji projektu wszyscy partnerzy mieli niepowtarzalną okazję do pogłębienia swojej wiedzy w zakresie dysleksji, jako zaburzenia neurorozwojowego o podłożu językowym.
Projekt koordynuje:
Dział Współpracy z Zagranicą i Projektów Międzynarodowych SAN
Partnerzy:
Lingua Consulting
Emphasys Centre
Asserted Knowledge – AKNOW
Asociatia Bucuresti Pentru Copii Dislexici
Škola Pelican
Warsztaty dla nauczycieli w ramach projektu LEXIS
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminZa nami warsztaty dla nauczycieli w ramach projektu pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)”
Spotkania odbyły się 19, 20, 26 i 27 października 2024 w Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi. W warsztatach wzięli udział nauczyciele oraz edukatorzy pracujący na co dzień z uczniem dyslektycznym. Wybrane tematy podczas warsztatów:
- Uczeń z dysleksją na lekcji języka obcego – charakterystyka i profil ucznia
- Jesienne kodowanie ze Scratch’em, czyli jak wspomóc naukę języka angielskiego uczniów z dysleksją
- Projekt LEXIS i Kurs Doskonalenia Zawodowego
- Dostosowanie treści nauczania do potrzeb uczniów z dysleksją
- Odpowiednia organizacja lekcji
- Wprowadzenie do innowacyjnego nauczania
- Podstawy umiejętności cyfrowych
- Co to jest ‘learning nugget’, czyli tzw. bryłka wiedzy?
Jeśli jesteś czynnym nauczycielem i chcesz zagłębić się w materiały edukacyjne stworzone w ramach naszego projektu, odwiedź naszą stronę: www.lexisproject.eu
Fotorelacja na naszym Facebooku!
Wydarzenie upowszechniające projektu LEXIS
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminKonferencja upowszechniająca projekt pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII ???? I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)” za nami!
Spotkanie odbyło się 26 października 2024 w Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi.
W konferencji wzięli udział nauczyciele języka angielskiego pracujący z uczniami z dysleksją, rodzice dzieci ze szczególnymi trudnościami w uczeniu się, oraz pracownicy poradni logopedycznych, szkół językowych i organizacji pozarządowych.
W programie m.in.:
???? O projekcie LEXIS, rezultatach i szczególnych trudnościach w uczeniu się
???? “Czym jest ‘learning nugget’, czyli tzw. bryłka wiedzy?” (krótka prelekcja)
???? “Games, sitcoms i laughter yoga – (nie) jest mi do śmiechu” (warsztat)
???? “Jesienne kodowanie ze Scratch’em, czyli jak wspomóc naukę języka angielskiego uczniów z dysleksją” (warsztat)
Mamy ogromną nadzieję, iż nasze spotkanie stanie się cennym doświadczeniem dla każdego uczestnika.
Jeśli jesteś czynnym nauczycielem i chcesz zagłębić się w materiały edukacyjne stworzone w ramach naszego projektu, odwiedź naszą stronę: www.lexisproject.eu
Fotorelacja z konferencji na naszym Facebooku!
Zaproszenie na konferencję upowszechniającą projekt LEXIS
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminSerdecznie zapraszamy na konferencję upowszechniającą projekt pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)”!
Kiedy: 26 października 2024
Czas trwania: w godz. 10:00-13:15
Miejsce: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, ul. Sterlinga 26
Dla kogo? Przede wszystkim dla nauczycieli języka angielskiego pracujących z uczniami z dysleksją, ale również dla rodziców takich dzieci, przedstawicieli poradni logopedycznych, szkół językowych i organizacji pozarządowych.
W programie m.in.:
- O projekcie LEXIS, rezultatach i szczególnych trudnościach w uczeniu się
- “Czym jest ‘learning nugget’, czyli tzw. bryłka wiedzy?” (krótka prelekcja)
- “Games, sitcoms i laughter yoga – (nie) jest mi do śmiechu” (warsztat)
- “Jesienne kodowanie ze Scratch’em, czyli jak wspomóc naukę języka angielskiego uczniów z dysleksją” (warsztat)
Rejestracja: Zarezerwuj swoje miejsce, pisząc na nasz adres mailowy: biuro@lingua-consulting.com
Nie przegap okazji na rozwój swoich umiejętności i wiedzy! Dołącz do nas, aby wzmocnić swoje kompetencje w zakresie pracy z dziećmi z dysleksją.

Warsztaty dla rodziców w ramach projektu LEXIS
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminZa nami warsztaty dla rodziców w ramach projektu pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)”
Warsztaty odbyły się 11, 12 oraz 13 października 2024 w Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi. W warsztatach wzięli udział rodzice i opiekunowie dzieci z dysleksją oraz innymi trudnościami w uczeniu się, którzy są zmotywowani, aby wspomóc holistyczny proces kształcenia swoich dzieci w zaciszu domowym. Wybrane tematy podczas warsztatów:
- Jaki jest wpływ dysleksji na naukę języka?
- Czym są techniki multisensoryczne w nauce języka?
- Jak należy wspierać naukę języka w domu?
- Jak budować motywację i pewność siebie u mojego dziecka?
- Dlaczego regularne czytanie i słuchanie w języku angielskim jest tak istotne?
- Co to jest CLIL i dlaczego jest taki pomocny w nauce języka dzieci z dysleksją?
- Gdzie mogę uzyskać wsparcie?
Rodzice mieli również niepowtarzalną okazję poznać praktyczne metody w zakresie m.in. doskonalenia nauki czytania uczniów z dysleksją poprzez:
- Trójkąty płynności
- Odczytywanie historii metodą “za kratami”
- Bananowe story
- Czytaj i kostkuj
Wyrażamy głębokie przekonanie, iż poznane metody edukacyjne wspomogą pracę rodziców z dziećmi i sprawią, że nauka będzie przyjemnością, bo niewątpliwie kluczem do sukcesu jest zrozumienie i współpraca. Jeśli chcesz zagłębić się w materiały edukacyjne stworzone w ramach naszego projektu, odwiedź naszą stronę: www.lexisproject.eu
Fotorelacja na naszym Facebooku!
Zaproszenie na warsztaty dla nauczycieli w ramach projektu LEXIS #2
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminSerdecznie zapraszamy na warsztaty dla nauczycieli w ramach projektu pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)”!
Kiedy: 4 spotkania w dniach 19, 20, 26 oraz 27 października
Czas trwania: w godz. 14:00-17:00
Miejsce: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, ul. Sterlinga 26
Dla kogo? Przede wszystkim dla nauczycieli języka angielskiego pracujących z uczniami z dysleksją.
W programie m.in.:
- Uczeń z dysleksją na lekcji języka obcego – charakterystyka i profil ucznia
- Jesienne kodowanie ze Scratch’em, czyli jak wspomóc naukę języka angielskiego uczniów z dysleksją
- Projekt LEXIS i Kurs Doskonalenia Zawodowego
- Dostosowanie treści nauczania do potrzeb uczniów z dysleksją
- Odpowiednia organizacja lekcji
- Wprowadzenie do innowacyjnego nauczania
- Podstawy umiejętności cyfrowych
- Co to jest ‘learning nugget’, czyli tzw. bryłka wiedzy?
Rejestracja: Zarezerwuj swoje miejsce, pisząc na nasz adres mailowy: biuro@lingua-consulting.com
Nie przegap okazji na rozwój swoich umiejętności i wiedzy oraz nawiązywanie kontaktów z innymi nauczycielami! Dołącz do nas, aby wzmocnić swoje kompetencje w zakresie pracy z dziećmi z dysleksją.

Zaproszenie na warsztaty dla rodziców w ramach projektu LEXIS
/0 Komentarze/w LEXIS/Autor adminSerdecznie zapraszamy na warsztaty dla rodziców w ramach projektu pn. “WSPIERANIE NAUCZYCIELI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DOSKONALENIU NAUCZANIA I UCZENIA SIĘ DZIECI Z DYSLEKSJĄ POPRZEZ INTEGRACJĘ NOWYCH TECHNOLOGII I NABYWANIE UMIEJĘTNOŚCI CYFROWYCH (LEXIS)”!
Kiedy: 3 spotkania w dniach 11, 12, oraz 13 października
Czas trwania: w godz. 16:00-19:00
Miejsce: Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi, ul. Sterlinga 26
Dla kogo? Przede wszystkim dla rodziców i opiekunów dzieci z dysleksją.
W programie m.in.:
- Jaki jest wpływ dysleksji na naukę języka?
- Czym są techniki multisensoryczne w nauce języka?
- Jak należy wspierać naukę języka w domu?
- Jak budować motywację i pewność siebie u mojego dziecka?
- Dlaczego regularne czytanie i słuchanie w języku angielskim jest tak istotne?
- Co to jest CLIL i dlaczego jest taki pomocny w nauce języka dzieci z dysleksją?
- Gdzie mogę uzyskać wsparcie?
Rejestracja: Zarezerwuj swoje miejsce, pisząc na nasz adres mailowy: biuro@lingua-consulting.com
Nie przegap okazji na rozwój swoich umiejętności i wiedzy oraz nawiązywanie kontaktów z innymi rodzicami!

Lingua Consulting Sp. z o.o.
Lutomierska 81
91-046 Łódź
tel: 604 99 30 20
biuro@lingua-consulting.com
Menu
Informacje dla klienta
